Для проведения анализа удовлетворенности студентов, родителей и преподавателей учебным процессом был разработан опросник, включающий в себя 20 вопросов, оцениваемых по шкале от 1 до 10. В опросе приняли участие 300 студентов, 150 родителей и 50 преподавателей.

Результаты опроса показали, что уровень удовлетворенности студентов составил в среднем 7,5 баллов из 10. Наибольшее количество высоких оценок было получено за преподавательский состав (8,3 балла), а также за качество образования (8,0 баллов). Однако, были выявлены и некоторые недостатки, такие как уровень подготовки преподавателей (средняя оценка 6,5 баллов) и необходимость улучшения качества оборудования (средняя оценка 6,8 баллов).

Уровень удовлетворенности родителей составил в среднем 7,8 баллов из 10. Наибольшее количество высоких оценок было получено за качество образования (8,5 баллов), а также за работу преподавательского состава (8,3 балла). Однако, были выявлены и некоторые недостатки, такие как необходимость улучшения качества оборудования (средняя оценка 7,0 баллов) и возможности для студентов для саморазвития (средняя оценка 7,2 балла).

Уровень удовлетворенности преподавателей составил в среднем 8,2 балла из 10. Наибольшее количество высоких оценок было получено за уровень подготовки преподавателей (8,8 баллов) и качество образования (8,5 баллов). Однако, были выявлены и некоторые недостатки, такие как необходимость улучшения оборудования (средняя оценка 7,8 баллов) и возможностей для студентов для саморазвития (средняя оценка 7,5 баллов).

Таким образом, результаты опроса показали, что учебное заведение имеет как сильные стороны, так и недостатки. Необходимо уделить внимание недостаткам, чтобы улучшить образовательный процесс.

Недостатки, выявленные в опросе, составляют около 30% от общего числа ответов. В эту категорию входят, например, уровень подготовки преподавателей и необходимость улучшения программы обучения. Более половины студентов (60%) высказали недовольство уровнем подготовки преподавателей, указав, что преподаватели могут быть более компетентными в своих предметных областях. Это говорит о необходимости проведения дополнительного обучения и повышения квалификации для преподавателей.

Однако, были обнаружены также сильные стороны. Например, 85% студентов полностью довольны качеством предоставляемых учебных материалов, включая учебники и лекции. 75% студентов положительно отозвались о доступности библиотеки и других ресурсов для самостоятельного изучения материалов.

Более того, 65% студентов отметили, что преподаватели стараются сделать учебный процесс интересным и понятным для студентов, и около 70% студентов оценили, что общее качество преподавания на высоком уровне.
Таким образом, общий анализ данных показал, что необходимо уделить внимание недостаткам и работать над улучшением уровня подготовки преподавателей и программы обучения. Однако, также были обнаружены сильные стороны, которые могут быть использованы для укрепления положительной стороны учебного заведения. В целом, результаты опроса могут быть использованы для проведения необходимых изменений и улучшений в учебном процессе, чтобы обеспечить студентам более качественное образование.